Con el inicio del proceso de matrículas para los seleccionados, el sistema universitario está cerrando una nueva etapa de admisión caracterizada por ligeras variaciones en las postulaciones y cambios significativos en los perfiles de ingreso.
Este lunes se anunciaron los resultados de selección del Proceso de Admisión 2026 para las universidades del Sistema de Acceso. El primer periodo de matrícula para los seleccionados se llevará a cabo entre este martes y el jueves. En este contexto, el Ministerio de Educación presentó un informe del proceso, que tuvo lugar entre el 5 y el 8 de enero, con un total de 189.404 postulantes, lo que representa una disminución del 0,3% en comparación con el año anterior.
A pesar de la leve disminución en las postulaciones, el proceso resultó en un número histórico de seleccionados. En total, 161.911 postulantes obtuvieron un cupo en alguna universidad, considerando todas las vías de acceso —Regular, Más Mujeres Científicas (+MC), Beca de Excelencia Académica (BEA) y PACE—, lo que supone 3.692 seleccionados más que en la Admisión 2025.
Desde el Mineduc destacaron que este aumento se debe, en parte, a una mayor selección de estudiantes provenientes de establecimientos técnico-profesionales y de la educación pública. Además, se observó un incremento del 2,5% en el número de mujeres seleccionadas, pasando de 89.423 en 2025 a 91.673 en el actual proceso.
En cuanto a la procedencia, el porcentaje de estudiantes seleccionados de colegios públicos alcanzó el 28,9%, ligeramente inferior al 29,1% del año pasado. Sin embargo, desde la cartera de Educación señalaron que, al incluir las vías complementarias a la admisión regular, aumenta el total de seleccionados de establecimientos públicos. En este proceso, la inscripción de estudiantes de colegios públicos representó el 35,9% del total, superando el 35,4% de 2025.
Por otro lado, los egresados de establecimientos particulares subvencionados pasaron del 53,1% en la inscripción al 54,8% en la selección total, porcentaje similar al registrado el año anterior. Mientras tanto, la participación de estudiantes de colegios particulares pagados mostró un aumento, subiendo del 11,1% en la inscripción al 16,3% en la selección final.
En las carreras de pedagogía, la vía regular tuvo una tasa de selección del 92,4%, superando el 84,9% del proceso anterior. Además, el 93,2% de los seleccionados incluyó estas carreras entre sus tres primeras preferencias.
No obstante, la implementación de nuevos requisitos de ingreso impactó el número total de seleccionados por esta vía, registrando una disminución del 17,5% en comparación con el proceso anterior. Las mayores caídas se dieron en Pedagogía en Educación de Párvulos (-25,7%) y Pedagogía en Educación Diferencial (-26,3%), mientras que las pedagogías de Filosofía y Religión mantuvieron su número estable.
Al analizar todas las vías centralizadas, las carreras de pedagogía alcanzaron una tasa de selección del 93,1%. Además, el perfil académico de quienes ingresaron a estas carreras mejoró, con un aumento notable del 13% en estudiantes seleccionados con puntajes de 700 o más en las pruebas obligatorias de la PAES.
Otro aspecto destacado por las autoridades fue el aumento de mujeres seleccionadas en carreras relacionadas con ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas.
En concreto, más de 1.800 postulantes fueron seleccionadas a través de la vía Más Mujeres Científicas, ocupando el 53,8% de las vacantes. Como resultado, la participación femenina en estas carreras creció del 31,7% al 32,1% en comparación con el proceso anterior.
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Con Información de puranoticia.pnt.cl
